研究所举行“学习实践科学发展观活动”主题报告会
文/李云玉 李红林
11月14日,工程热物理研究所“学习实践科学发展观活动”全所主题报告会在报告厅隆重举行。全体党员(含在职、离退休和在所研究生党员)及非党员职工代表、工会委员、团总支委员、妇委会委员、研究生会成员、民主党派及无党派代表人士等近200人参加了报告会。报告会特邀请中国科学院曹效业副秘书长出席并作专题报告,秦伟所长做了题为《落实科学发展观,推进研究所全面发展》的专题报告。报告会由研究所“学习实践科学发展观活动领导小组”组长、所党委书记张平主持。
报告会上,曹效业副秘书长做了题为《路线图研究工作进展及方法研究》的专题报告。曹效业副秘书长在报告中结合科学院“科技领域发展路线图”的研究,强调了前瞻性战略研究及规划的重要性,他引用路甬祥院长的讲话和批示强调,“科学院不能停止,必须要前进,不光学科要前瞻,科学技术要前瞻,我们的组织结构、人才队伍、管理模式、资源结构与来源也要前瞻,这样科学院始终能够站在时代的前沿,不断发挥在国家创新体系中的骨干和引领作用,有些领域在国际上起引领作用也不是不可以设想的;”“我们再也不能只讲自由探索,只讲论文数量和质量,只满足于PI体制模式了。必须根据国家社会未来发展需求,尤其是经济持续增长和竞争力提升,社会持续和谐发展,生态环境持续退化和人类社会相协调的重点目标出发进行研究和归纳。”他指出,中国科学院的发展要在保证可持续发展的基础上,继续深入开展战略研究,进一步明确创新方向和目标,把战略思维和规划拓展到未来五十年,要不断努力迎头赶上世界科技前沿,实现中国科学院的跨越发展。
曹效业副秘书长在深刻分析了世界经济、科技发展规律的基础上,指出当前我国科技发展正面临着三大历史机遇和挑战。一是世界科技在经历了二十世纪下半叶半个世纪的沉寂后,极大可能会引发新一轮的科学发现,从而引发新一轮的技术革命高潮;二是根据马克思和康德.伯杰耶夫的经济危机周期论,这次由美国次贷危机而引发的世界金融风波,直接会动摇世界产业结构,同样也会促成新一轮技术革命的高潮来临;三是随着经济全球化和多极化的发生发展,会导致世界科学中心的转移和发散,一个国家成为世界科技中心的局面将不再存在,即科学将向多元化发展。同时,中国政府四万亿人民币拉动内需、刺激经济发展计划的实施,也必然是推进我国科技发展的良好机遇。对中国科学院来说,当前的形势既是机遇,又是挑战,如何抓住机遇,将成为科学院跨越发展的前提。
曹效业副秘书长深刻剖析了世界及中国近、现代科技发展的情况,他强调,近代科技的发展源于文艺复兴,发源于人类理性的追求,人类对自由的追求。中华民族之所以落后,最大的原因是在历次科技革命中失去了机遇,其本源在于科学文化思想、精神的培养和吸纳不够。他呼吁,广大科技人员要加强人文科学的学习,包括现代新的科学哲学的学习,要学习、吸纳西方近现代先进的文化思想,不断丰富和增强中华民族文化底蕴,坚持解放思想,培育创新精神,为科技创新创造良好的文化氛围,从而才有能力实现科技的跨越发展,支撑中国科学走向新的发展。
曹效业副秘书长在报告中指出,要实现科技跨越发展,必须做好三件事:一是要有更加前瞻的战略眼光,有更加科学周密的战略安排。要迎头赶上世界科技前沿,就要“笨鸟先飞”,要提前动手,先走一步,多走一步,要为即将、极有可能到来的科技革命做好准备,要科学规划,周密部署。“科学家们还要再多一点自信,不要觉得外国人没有做的事情,外国人觉得没什么戏,你就害怕”;研究所所长、院长要增强危机意识、责任意识,要树立正确的政绩观,抓住历史难得的发展机遇,抓紧做点事情。二是要创造更好的环境,使科技人才有更多的时间进行自由的讨论和创新实践。要改革不利于科技创新的体制机制,“要把最好的科学家安排到实验室去,让他自由地探索、去讨论”。现在的情况是,越是投钱多、名头大的科技专家,大概真的在实验室的时间是很少的,要么是被评审,要么是评审别人,要么就是向官员汇报,这样做下去实在是没有希望。同时,还要创造良好的自由环境,即要按照科学发展观的要求,在科学问题上要提倡解放思想,实现学术自由。三是要吸引和培养年轻人。温家宝总理指出,中国科学的未来在于如何吸引和训练年轻人。中国科技的未来、中国现代化的未来就在于我们如何训练我们的学生,使他比你高明。丁仲礼副院长曾指出,目前研究生教育最大的问题是老师把学生教得和他一样,老师会做什么学生会作什么,这是个比较大的问题。他指出,“我们再也不能习惯于跟在别人后面亦步亦趋搞跟踪模仿,我们再也不能满足于做证明别人的东西是正确的“前沿创新”,我们再也不能仅用外国人认为是否重要来左右我们的战略选择”。
秦伟所长的主题报告结合研究所建设与发展实际,从六个方面强调了要通过深入学习实践科学发展观,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约我所发展的突出问题,切实促进研究所的全面发展。
1、科学地确定发展方向。他指出,研究所的发展方向决定着研究所的命运。面对国内科技政策的变化和各科研机构及行业、企业不断加大对科技创新的投入,使得竞争日益激烈。如果没有明确的发展方向和定位,就难以保住优势,难以实现可持续发展。因此,一定要在科学发展观的指导下,认真研究发展战略,全面分析各方面的因素,确定研究所的学科发展方向,实现研究所的跨越性发展和可持续发展。我所确定科学发展方向必须基于面向国际能源、动力技术前沿,面向国家需求,必须以研究所长期的发展积累基础及人才队伍支撑为前提。我所必须面向能源动力、节能减排领域,以总能系统、叶轮机械、战略研究为基础,重点发展IGCC/多联产、循环流化床技术、轻型动力技术和可再生能源技术等方面。
2、形成科学的管理方式。他认为,管理就是统筹、组织和服务的过程,研究所管理的科学性以质量、效益与和谐为标准,以国家利益、职工利益的实现为目标,必须坚持以人为本、依法治所、层次化管理的基本原则。按照科学发展观的要求,研究所的发展一定是在保证质量前提下的快速、可持续发展,是在保证质量“好”的前提下的“快”速、和谐发展。他指出,科学的管理方式可以为研究所又好又快的发展提供保障,同时保证研究所实现国家利益、职工利益最大化的目标。他还分析阐述了科学管理对提高研究所发展质量、促进研究所发展效益和推动和谐研究所建设的作用。
3、科学地构建组织结构。他分析认为,研究所组织机构担负着研究所健康运行、有序发展的职责,因此建立健全高效、全面的组织结构是研究所发展的前提。研究所行政机构必须精简高效、职权责一致、政令畅通、强执行力。研究所研究机构的构建要符合领域、方向、学科、任务的特点,要有利于凝练目标、凝聚力量、相互合作、有利于发展。他从研究所行政机构和科研组织机构架构两大方面展开论述,指出,行政机构是研究所运行的指挥棒,科研组织机构直接关系到对外竞争力、科技任务的完成和学科的发展,只有建立科学、合理的行政及科研组织机构,才能不断提高全所科技实力和竞争力。研究所已经根据人员和承担任务情况,初步完成了科研结构的调整,在今后的一段时间内还要按照科学发展观的要求进一步调整实验室的结构,启动课题组的去人名化,按照学科、任务或中心工作命名课题组,同时为跨学科组织优势力量开展攻关作好准备。
4、创建科学的人文环境。他认为,和谐、向上的人文环境是科学发展的根本前提,研究所应以有利于科学发展的理念和措施加强人文环境建设。和谐的、科学的、向上的人文环境创建有赖于机制、体制的建立和创新文化建设的实施。创建科学的人文环境需要良好的机制体制、主人翁精神、良好的文化和良好的合作。当前研究所已经建立了相对科学、有序、规范的体制机制,保障了广大职工知情权、参与权、表达权、监督权的落实,全所职工应按照“主动性、合法性、度量性及统一性”原则关心研究所的发展,积极参与研究所的管理。他指出,只有与时俱进的文化,只有不断摈弃的、吐故纳新文化,才能不断为研究所的人文环境注入新鲜的空气,才能对研究所成员的思想起到启迪作用,对精神起到抚慰和激励作用,才能形成催人向上气氛,才能起到疏导和缓解矛盾作用,才能在成员之间起到亲和与凝聚作用,在研究所形成和谐团结、积极向上、尊重科学、齐心发展的价值理念和人文环境。
5、科学地搭建保障平台。践行科学发展观,就是要把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为促进发展的有效措施,转化为领导发展的实际能力。科学发展观要求发展要讲究质量、讲效益,实现又好又快发展,研究所加强资源整合,就是要充分发挥各种资源的最大效能。近几年来,研究所根据学科发展所需,从提高质量效益的角度,从人力、物力及财力等方面加强资源整合,科学搭建科研保障平台,为保证研究所可持续发展不断夯实基础,通过所企合作建设联合科研平台,组建院重点实验室,开拓思路建设所外科研基地,满足了研究所事业发展需求。他强调,我们的成果必须走出实验室,必须经过实践的检验,必须与行业企业紧密结合,才能显示出我们的作用,才能实现研究所的可持续发展。
6、落实科学的发展精神。秦所长强调,学习实践科学发展观活动是一项严肃的政治任务,把科学发展观的要求落实到科研工作中是一项长期的历史使命,在这个过程中一定要加强科学发展观对实际工作的指导作用。他要求全体共产党员和广大职工一定要不断增强忧患意识、责任意识和全局观念,要不断通过学习提高理论水平,要建立学习型组织,要把学习制度化,从而不断提高政治思想觉悟,使自己的思想和行为跟上历史发展的潮流,把科学发展观的精神转化为科技创新的动力,为建设和谐研究所,为推进研究所的可持续发展做出无愧于时代、历史和人民的创新贡献!
张书记在主持报告会时强调,曹副秘书长以前瞻性的眼光和精深地理论,对科学发展问题所作的论述,对我所今后科研工作的开展是很好的启示和启迪;秦伟所长结合研究所实际提出的六个方面的要求,希望大家结合研究所学习实践活动的要求,认真组织学习,并深入学习、思考研究所的发展问题。希望各党支部、各部门要按照研究所学习实践活动的具体安排,按时落实相关工作环节,确保活动实效,真正通过学习和实践,实实在在地解决一些发展中的问题,为研究所的可持续发展做出应有的贡献! |